本帖最后由 丰泽 于 2015-3-28 15:06 编辑
正方:
说方言可拉近距离 “母语亦称第一语言,是一个人最早接触、学习的语言。”这是词典中对“母语”的解释。对于很多小孩来说,他首先接触到的便是方言,如此看来,其实方言就是母语。 那么,小孩是否该学习方言呢?出生在竹溪、在十堰上班的谭先生对此持肯定态度。他告诉记者:“孩子在学校学习普通话,回家了我们就教他学说方言。”他向记者举了一个例子,“今年春节期间,我带孩子回竹溪老家玩,因为他会说方言,与亲戚家的孩子很合群,很快就打成一片。” 谭先生称,在日常生活用语中,用方言表述比普通话自然流畅,有时候甚至还会获得意想不到的效果。“特别是陌生人初次见面,用方言交谈可以一下子拉近双方的感情距离,增添更多的生活色彩。另外,通过方言便可分辨对方是哪个地方的人。” 对于这个话题,有网友称“应该学方言,方言也算是多掌握一门外语”。 其实,世界上有7000多种语言,几乎每两个星期就有一种语言消失。我国虽不处于语言濒危的热点地带,但仍有数十种语言处于濒危状态。不过,一些民间方言爱好者自编的“上海话天气预报”、“杭州话四六级测试”等都获得了极高的关注度。 在十堰市也有方言剧场,十堰网工作人员小周告诉记者:“我们网站就有方言配音剧场,现在已经有30多部方言剧。起初搞方言剧场是为了好玩,给大家生活添点乐趣、减减压。”没想到第一部方言剧出来后,效果非常好,“我们的方言剧上传到网上点击率很高,看的人非常多。不过我们现在还是缺一些十堰各县市的方言配音人士。”其实,在一些影视作品中穿插几句方言,甚至能让作品增色不少。 反方: 与推广普通话背道而驰 记者了解到,在倡导和推行普通话的今天,舍弃方言讲普通话,或学好方言不如学好外语的想法在市民中较为普遍。当前,相对普通话的普及和推广,方言的使用范围正日渐萎缩,对“乡音”、“土话”的保护和传承也是举步维艰。就十堰市来说,随着经济社会的发展,人口流动频繁,地方语言使用场合在逐步缩小。 不少市民对“让小孩学习方言”表示不解。“现在全国都在推广普通话,却要让孩子学习方言,讲方言,感觉与推广普通话背道而驰。”刘先生坚决反对孩子学方言,他告诉记者,自己是十堰人,父亲是郧西人,妻子是东北人,母亲是郧县人,“你说像我家这种情况,孩子该学哪种方言?所以我还是让孩子学普通话。”他觉得,在有些场合感觉讲方言土气,“即使在家里,我也用普通话与孩子交流。” 刘先生称,正是因为这样,以至许多孩子不会讲方言。 十堰是移民城市,上海话、东北话等均可听见。十堰市各县市有方言,有些地方甚至乡镇、村的方言就有很大区别。在十堰城区,讲方言的相对少一些。而在各县市,方言使用还是很广的。 方言也是一种文化遗产,可能若干年后会消失。对此,有市民称“这是一种社会现象,就跟一些民俗一样,消失也是根据需要来的,所以并无不妥”。 专家: 适当场合说方言也无妨 郧阳师专国家级普通话测试员、副教授江尚权不仅研究普通话,对方言也有所研究。昨日,他接受记者采访时表示,十堰方言并不像东北话、粤语等那样单纯,本身比较复杂,也没有系统而全面的书籍,只有《丹江口方言》、《武当方言》、《郧县方言》等系列丛书,“其中上世纪90年代,郧阳师专老师冷遇春曾写过一本《郧县方言》,我曾在《武当方言》中写过几千字。其实,国家作关于普通话方言方面的调查时,就会涉及各个方言点。” 方言是我国本土多元传统文化的载体,具有鲜明的地域特征,承载着独具特色的地方文化和浓厚的乡情,它在日常生活中具有使用价值,普通话也在不断从中汲取有益的成分丰富和发展自己。方言将在相当长的时期内继续存在,并在适当的场合发挥其作用。江尚权表示,我国早在上世纪50年代中期就明确了推广普通话的语言政策,目的是为了克服交际障碍,方便沟通和交流,而不是歧视、禁止方言。“方言作为一种地方语言,会促进共同语的发展,小孩可以学说方言,但不用刻意学习方言,他会受家人和环境的影响,自然就会讲方言了。”他表示,方言作为一种文化,不能摒弃,需要保留和传承,但并不是推广,“我们需要推广的是普通话,在学校就必须讲普通话。” 有专家表示,推广普通话与保护方言并非“势不两立”,应在坚持推广和规范使用普通话的同时倡导语言和文化多样性,对方言及其背后的地方文化遗产进行科学保护,这才是重要的话题。
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